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CME 参访宜兰市中山国小数位音乐教育

官方新闻稿 发布于 2014-12-11 ·

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還記不記得小學時候在學校裡的音樂課都上些什麼?吹直笛?看五線譜?想必這門課程也是不少朋友年少時的 “痛苦” 回憶,但當年的音樂課若是像接下來看到的學習課程,如今的您或許在音樂領域裡也散發著熠熠光芒!

宜蘭市中山國小是一所超越百年歷史的學校,也是最早推行數位行動學習課程的學校之一,更是各校推行數位行動學習專案的觀摹及取經對象,而數位音樂課程是行動學習的其中一項科目;根據校方老師的說明,早期的數位音樂課程是架構在電腦系統上,使用比較傳統的設備,然而時日一久,設備逐漸故障淘汰,恰巧適逢行動學習課程的規劃需求,將部分的學習平台改為行動裝置 - iPad,以符合行動學習的需要。


上課前領用行動裝置

有了行動裝置的便利性,課程將不再侷限於教室裡,因此週邊的設備也必須能夠符合行動的特性;數位音樂課程裡所需的MIDI鍵盤,通常不利於攜帶,若能帶著走的,幾乎都犧牲了不少功能,像是琴鍵尺寸就是令人詬病的問題。在幾番搜尋及多位老師的評估,為確保學生能夠以最完善的方式學習數位音樂,最終選擇了CME Xkey。那並不是一個最便宜的選擇,但是多位老師覺得CME Xkey的價值超過了它的價格,而主要著眼的因素便是輕巧、易攜帶、全尺寸琴鍵以及支援跨平台。


數位音樂行動學習的設備精簡輕巧

輕巧、易攜帶在行動學習的課程中的重要性是不言可喻的,全尺寸琴鍵則是有助於給小朋友一個正式的學習方式,在Xkey與鋼琴之間沒有轉換的適應問題,可以立即上手,而全方位跨平台的支援能力,讓Xkey不論是在PC、Mac、iOS,甚至是Android系統上都能夠扮演稱職的角色;這個特點也吸引了電腦教室鄭老師的關注,因為在即將要更新的電腦系統計畫中,行動學習所需要的平台將不再獨鍾iOS系統,Android系統更是首要選擇的對象,而最接近電腦架構的就是近來頗為熱門的Chromebook,主要原因就在於Chromebook更契合學生在學習時的使用需求,而CME Xkey也完全支援Chromebook,讓電腦教室的平台設備選擇更為彈性,不必再擔心必須削足適履的問題。


行動學習讓學生以更輕鬆的方式吸收技能與知識


主修音樂教育的魏老師則表示,利用CME Xkey與iPad上的GarageBand搭配教授數位音樂,學生們對於音樂課表現出強烈的興趣,不再只是單一樂器的學習,能夠更全面的接觸各種類型音樂的特性與架構,也快速的提升學生的學習成果。透過這樣的學習方式,小朋友們已經適應了新設備的功能,而且能夠自行創作自己的手機鈴聲,想像力與創作力也超出大人們的預料。


數位音樂教育讓學生學到的不再只是片段的音樂知識


一顆顆音樂的種子在老師們的努力及新的教學方式下發芽了,更期待這些小小音樂人未來擁有充滿感動的音樂人生。

宜蘭市中山國小數位音樂行動學習課程側錄:(配樂是小朋友的作品喔~~)


文章出处 http://centrmus.com/news-12245.html

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