和聲樂理入門-前言 

【免責聲明】 

不似李重光等人撰寫的諸如「音樂理論基礎」等參考工具書，本教程不會一開始就講清全部的概念（出於方便學生消化的目的），有些概念會在後面的章節內「要用到的時候」才會講清楚，現學現用。

本教程不會多講需要大家直接記憶的東西，我主要是在講你無法隨便找到的新東西， 不過我還是要求各位讀者具備「自行線上搜尋一些爛大街的樂理資料的能力」〔註一〕。建議大家結合本教程自行線上搜尋相關資料和圖例、自行摸索鍵盤消化知識。亦建議大家利用時間自己做視唱練耳的練習、藉以培養自己的樂感。 （iPad和iPhone都有很多可用的音樂應用和樂理學習應用，請善加利用）

〔註一〕在徵求過湯楠的意見之後，筆者決定將需要大家自行學習的知識點圈出， 請不具備線上搜尋資料的學生們自行準備李重光或者周復三的基礎樂理教材： 「李重光《基本樂理》（湖南文藝出版社）、李重光《基本樂理通用教材》（高等教育出版社）、或者是周復三《音樂基礎理論教程》（山東大學出版社）。 屆時筆者會具體指出該由學生們自行閱讀這兩本書的哪些章節。但筆者要指出： 他們的樂理教材只適合當做總複習參考手冊使用，不適合新手最開始的樂理學習。 （對本教程而言，這兩本書彼此互相等價，故只要求準備其中任意一本即可） 

【教學範圍和目標】 

教學目標是至少讓大家學會SATB（四部和聲）寫作、並利用相關知識給現有旋律編配和聲骨架。 和「實現這個教學目標」相關性不大的知識點和內容不做教學要求。 完成這個目標之後，我可能還會再繼續寫一些更高級的內容，但前提是我自己也得明白才行。 我明白的知識並不多，只能先限定這個教程當中很多概念的討論範圍再行講授， 但我得先確保我能講得比其它市面上的樂理教材更通俗易懂。 並且，本教程會補充一些銜接知識、方便學生和其他學習流行樂理的人士交流經驗。

SATB有什麼用？這是多聲部理想和聲編配的骨架，不再讓你只依賴卡農黃金八小節。你可以拿一個SATB衍生出多種編曲方案（比如提琴四重奏等，或者鋼琴墊底）。 SATB是拿來當拐杖的，你實際編曲時可能需要考慮到樂器的特點而打破SATB的侷限…但在此之前你必須明白SATB是怎麼寫出來的，這樣的話你的打破可能會成為神來之筆。

至於宮商角徵羽和歐洲中古調式等其他花樣調式知識，恕不在本教程內傳授。建議有意者先完成本教程的學習、然後再去消化那些知識，會比較順手。 

【學前須知】 

請放下任何形式的心理枷鎖，準備一台88鍵的電鋼琴（最好配重）。 不見得你一開始就要練習彈奏，只是藉由熟悉鍵盤的過程可使得本教程任何課程都更便於理解。 但我仍舊建議各位在學習這個教程的過程之後學習一下流行鍵盤。 掌握、熟悉一門和聲樂器對自己的編曲素養非常有幫助、有助於培養和聲意識。 （如果一定要同時學習的話，建議一開始彼此當成兩門不相關的學科、中後期再互相結合）

本教材建議學習速度為半個月一講，請務必輔以適當的聽音練習。 【本講到此為止。】

 

和聲樂理入門-第一講——音程與和弦入門 

【一二度音程關係和（自然）長短調的初步概念】 

從這一講開始，請在閱讀本教程的時候隨時準備一個電鋼琴之類的鍵盤樂器在身邊。 無論下面講到任何內容，你都要動手在鍵盤上面彈一下對應的音、結合聽力去理解。

我們默認鍵盤上的每個音都是用十二平均律調音的， 這個教程的全部內容都在此先決條件下討論（沒在否定範圍外的內容）。 下文所有刪除線不代表我否認這個說詞，而是在指出什麼樣的內容是錯誤的。

當我討論鍵盤上的鍵的時候，是同時包括白鍵和黑鍵的（如图1）。 

鍵盤上兩個相鄰的鍵之間是短二度，由一個半音組成）；隔著一個鍵的話是長二度，由兩個半音組成。

一度的通用稱呼是「等音」，用來形容兩個絕對音高相同的音符之間的關係。

CDEFGAB（全大寫）是指五線譜和鍵盤上面的絕對音高，是不可移動的概念（簡稱不動概念）。 而下面的DO、RE、MI之類唱名（代指相對音高）的則是可移動的概念：

以下是（自然）長短調的讀音（唱名）：

• 自然長調：DO RE MI FA SO LA TI DO
  
• 自然短調：DO RE ME FA SO LE TE DO

鍵盤上的白鍵可組成「C（自然）長調」和「A（自然）短調」。 「C（自然）長調」是由原位的「CDEFGAB」組成七個音級， 而「A（自然）短調」是由原位的「ABCDEFG」組成七個音級。 C長調和A短調互為關係長短調，每一種長調都有這樣各自對應的短調， 一定要自己摸鍵盤熟悉一下。

請據上述資料自行徹底搞懂這些音之間的相鄰音程關係是長二度還是短二度。搞懂的最佳方式就是看著上面的資料自己按鍵盤上的各個音、自己熟悉一下。

我們暫時先不討論自然短調以外的形式，這時候討論會導致消化不良、分散注意力。 這真不如我之後教屬和弦和次屬和弦時再說明來得方便。

【相對音高（音級）及其功能稱謂（如图2）】

一、只有在形容「TI-DO」小二度雙音連接的時候，才會用VIII來形容DO。
二、「TI-DO」小二度雙音連接多用來歸主音，之後會提到是怎麼回事。
三、短調作曲當中經常會出現把TE升半音變成TI的情況（為了「TI-DO」小二度雙音連接）。
（仍舊不要在這時候討論旋律短調和和聲短調，現在不是腦補這兩個概念的時候！）
四、羅馬數字在（且僅在）用日本記法形容相對音高（音級）的時候需全部大寫。
五、以長短調音階來討論的話，「第幾音」討論的就是相對音高（相對於這個調的音高）。
六、實際上中國和日本的流行樂理都把SHI當做升TE的唱名，甚至中國這些標準的中高等院校也是這樣教。本教材遵循西洋樂理原則，將TE的升半音的音名記作TI。

當我們討論一個調式的時候，如果這七音當中有些音是從原音升降而來的話：要麼都降，要麼都升，確保其是由CDEFGAB組成的、缺一不可。

例如，C短調是：「C D Eb F G Ab Bb C」，但是如果記成「C D D# F G G# Bb C」那就是完全錯誤。

只有你在多聲部作曲的時候、需要用到一些功能和弦或者主音化，或是你在寫短調主旋律時，才會對個別的音進行升降處理。

【其它度數、三和弦和功能七和弦的初步概念】

●本節以C長調為範例來討論，只在同一個八度內討論，且現在只討論長短度（四五度除外）。
●本教程在十二平均律調律的前提下進行，所以不需要討論四五度以外的增減度。
（有興趣的話可以查維基百科）
●同時提及兩個音的時候，從左往右的音是升序排列。
●和弦就是和音（查閱日文樂理資料時請注意這一點）。

如果只討論白鍵的話，I和II之間是二度、I和III之間是三度、I和IV之間是全四度、I和V之間是全五度、I和VI之間是六度、I和VII之間是七度，I和VIII之間是八度。 在這些度數當中，只要是我（在前一句）沒提到「全」這個字的，都可以討論長短度關係： 兩個音之間隔著奇數的音的時候、是長度；隔著偶數的音的時候、是短度。 比如說DO和MI之間隔著三個鍵，就是長三度；DO和ME之間隔著兩個鍵，就是短三度。

插補一下：FA升半音唸作FE，SO降半音唸作SE。在十二平均律的前提下，FA和SE音高雷同，但彼此不混淆討論。

DO和FA之間是全四度（這兩個音之間隔著四個鍵），DO和SO之間是全五度（這兩個音之間隔著六個鍵）。DO和FE之間是增四度，SE和DO之間是減五度。  兩者都可視為互相翻轉的三全音，但彼此不混淆討論，  其具體稱呼到底是增四度還是減五度，則依這兩個音彼此在同一個音階當中的音高而定。

長三和弦（大三和弦）就是長三度＋短三度，比如：C-E-G（記做CMaj）、FAC、GBD。
短三和弦（小三和弦）就是短三度＋長三度，比如：D-F-A（記做Cmin）、EGB、ACE。
減三和弦（減三和弦）就是短三度＋短三度，比如：B-D-F（記做Cdim）。
增三和弦（增三和弦）就是長三度＋長三度，比如：C-E-G#（記做Caug）。

四和弦由七和弦與六和弦組成，實際上都是七和弦。

我先只要求大家記住常用的三種功能七和弦：屬七和弦（正七和弦）和兩種導七和弦。
屬七和弦就是：長三度＋短三度＋短三度，也就是長三和弦＋短三度，例如G-B-D-F。
半減七和弦是：短三度＋短三度＋長三度，即減三和弦＋長三度，例如B-D-F-A。
減七和弦就是：短三度＋短三度＋短三度，即減三和弦＋短三度，例如B-D-F-Ab。
半減七和弦和減七和弦可分別用減弦記號「ø」和「°」來表示。 

【和弦轉位】 

本教程當中，但凡提及和弦翻轉（轉位和弦），都是從鍵盤左側向右轉位。（似乎整個音樂產業內沒有從右往左的轉位討論情形，都是「（左起）第Ｘ轉位」，如果要結合五線譜進行討論的話，則該正方向為向上的方向。）

我們討論和弦的轉位的時候，是用羅馬數字以相對音高為低音書寫和弦的：

假如以某個長調的屬音為根音的正七和弦的話，我們記作「V7」（之後會說明為何這樣記），那麼，西方記法：第一轉位的是「V65」、第二轉位是「V43」、第三轉位是「V42」。

以C長調G為根音的正七和弦「GBDF」為例。

• 第一转位BDFG：相對低音B而言，G是第六度音，F是第五度音；前者在後者上方，記作V65；
• 第二转位DFGB：相對低音D而言，G是第四度音，F是第三度音；前者在後者上方，記作V43；
• 第三转位FGBD：相對低音F而言，G是第二度音，B是第四度音；前者在後者下方，記作V42；

（動手彈一下鍵盤就好理解，嫌麻煩的話用日式記法記成「V17」、「V27」、「V37」也行）

假如以某個長調的主音為根音的長三和弦的話，我們記作「I」（短調的主音是「i」），那麼，西方記法：其第一轉位是「I6」、第二轉位是「I64」。

以C長調C為根音的長三和弦「CEG」為例。

• 第一转位EGC：相對低音E而言，G是第三度音，C是第六度音；前者在後者下方，記作I6；
• 第二转位GCE：相對低音G而言，C是第四度音，E是第六度音；前者在後者下方，記作I64；

（對應的日式記法分別是：「I1」、「I2」，無論和弦長短屬性如何都是這個記法）

對於長短減屬和弦以外的和弦，極少用這種方式討論轉位（所以才會有附六和弦的說法）。

注意：在這個和弦處於本位狀態的時候（尚未進行任何轉位），從下往上數稱之為「第1音（根音）」、「第3音」、「第5音」，且這種「第幾音」的稱呼在該和弦轉位之後還是不變（始終相對於本位的第幾音來稱呼）。舉例說明吧：C長調的一級和弦「I」（CEG）的第二轉位「I6」（EGC）當中，作為低音的E也還是第3音，G還是第5音、C還是第1音（根音）。

雖然現在還沒討論到總音程超過七度的和弦，但還是提前說一下：

因為一個和弦的第9音以及更高的音都得擺在根音上方，所以不存在第四或更高的轉位。

【本講到此為止。】 

附贈小資料：

//用語部分，本教程當中的一些用語和市面上的教材不同：

隸屬和弦，又稱「屬和弦」（往後就這麼說），英文是Dominant。 次屬和弦，又稱「副屬和弦」，英文是Sub-Dominant，別誤解成附屬和弦了。 （通俗漢語當中聽到ㄈㄨˋㄕㄨˇ的時候都會聽成附屬，所以請不要把這兩個概念搞混！）（好像根本就不存在附屬和弦這個概念）

另外就是長、短度和長、短和弦，也有翻譯大、小度和大、小和弦的， 前者是日系翻譯，後者是漢語圈的翻譯。 採用前者的原因是：可以藉此更方便地對照鍵盤說明音程關係。

图3列出了全部的四和弦（只要求記憶橘黃色的部分）。

附六和弦實際上是大、小七和弦的第一轉位。

課後作業：

請一定要自己找一台電鋼琴（或者其他的鍵盤樂器）、 用自己的耳朵親自去熟悉本講的各個知識點（建議同時將對應的音高準確地唱出來）。 如果您不做這種練習的話，學習之後內容的時候您可能會覺得難以迅速理解。 這個要求對每一課的課後都有效，之後的課程當中我不再贅述這一要求。